2026年8月20日上午，学校党委树立和践行正确政绩观学习教育评估座谈会召开，通报学校学习教育开展情况，同党员干部、教职工代表交流，持续巩固拓展学习教育成果。学校党委书记王华出席会议并讲话。

       会上，二级党组织、职能部门业务一线、离退休党支部和学生党支部代表，结合基层党建、为民办实事、整改整治、党员履职等工作实际交流发言，围绕学习教育谈感受，对巩固扩展学习教育成果提出意见建议。

       会议指出，自学习教育启动以来，全校各级党组织和广大党员干部坚持学查改一体推进，把学习教育成效转化为干事创业的强大动力，在凝聚思想共识、破解发展难题、增进师生福祉等方面取得了扎实成效。

       会议强调，当前学校正处在“十五五”规划开局起步、自贸港全岛封关运作纵深推进的关键时期，也正处于深耕职业本科内涵、推进“双高计划”建设的攻坚阶段，要乘势而上、持续发力，不断巩固拓展学习教育成果。

       一是对标省委“严实效”要求，把学习教育成效转化为政治定力，牢牢把握办学治校正确方向。要胸怀“国之大者”谋划学校长远发展，锚定全省公办职业本科标杆校这一目标定位，把工作重心落到专业优化升级、师资队伍建设、实训条件提质等核心办学要素上；要对标对表常态化校准政绩观偏差，高度警惕重牌子轻内涵、重规模轻质量、重部署轻落实等倾向性问题；要把政绩观锤炼作为终身课题常修常炼，把“立党为公、为民造福”的理念根植思想深处、落到具体行动上。

       二是落实省委开门教育部署，把学习教育成效转化为为民实绩，把师生满意作为检验政绩的最高标准。要紧扣自贸港产业需求办好职业本科教育，围绕海南自贸港重点产业动态优化本专科专业布局，扎实推进产教联合体、产业学院建设，充分发挥工匠学院、智库平台的资源优势，为自贸港建设输送适配产业发展需要的高技能人才；要把师生急难愁盼作为履职尽责清单，持续用好“四下基层”工作制度，严格执行领导干部“三联系”制度，对久拖未决的难点堵点问题动真碰硬；要敞开评估监督渠道，切实把评判权交到师生手中，及时汇总师生意见建议并建立台账、细化举措、压实推进，确保件件有着落、事事有回音。

       三是做好学习教育“后半篇文章”，把学习教育成效转化为管党实效，以严实作风巩固拓展学习教育成果。要层层传导压力，压紧压实全链条责任体系，把政绩观践行情况纳入干部年度考核、基层党组织书记抓党建述职评议的核心内容；要持续巩固提升，健全“学查改评”全闭环机制，常态化开展“回头看”，对长期性重点任务保持战略定力、久久为功，推动由解决个案转向规范同类事项，巩固制度“废改立”成果，树立实干实绩导向，引导干部务实履职；要坚持以上率下，发挥“关键少数”头雁示范效应，学校各级领导干部、中层骨干要带头深入基层调研、牵头攻坚任务、解决师生难题，带动全校实干担当，凝聚起建设高水平本科职业大学的强大合力。

       学校各党总支书记、党员代表、教职工和学生代表、学习教育专班成员参加会议。

一审：祁悦

二审：王晓灵

终审：方天海