海南经贸职业技术学院2026年教学科研工作大会

       1月13日，海南经贸职业技术学院召开2026年教学科研工作大会，全面总结2025年教学科研工作成效，部署安排2026年重点任务，凝聚全校共识，推动教学科研事业高质量发展。学校党委书记王华，党委副书记、校长崔昌华，党委委员和校领导符史杭、李厚永、杨娜、张修志、方天海出席会议。杨娜主持会议。

王华书记讲话

       王华充分肯定了2025年全校教学科研工作取得的成绩，对各部门、各单位和长期扎根在教学科研一线的广大教职工的辛勤付出表示感谢。他说，此次大会是学校办学史上首次将教学与科研工作同频部署、一体推进的重要会议，既是校准方向、统一思想的充电会，也是锚定目标、谋划长远的部署会，更是激发斗志、凝聚合力的动员会，是将学校“升、高、转、引”发展战略从顶层设计转化为具体实践，破解“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”教育根本问题的关键抓手与重要契机，具有承前启后、继往开来的里程碑意义。

       他强调，一是充分认识本次会议的重要性，切实把思想和行动统一到党委决策部署上来。全校师生要以此次大会为新起点，凝心聚力、真抓实干，把智慧和力量汇聚到教学科研中心工作中，始终以“升、高、转、引”战略为引领，聚焦核心任务，补短板、强弱项、扬优势，共同书写海经贸高质量发展新篇章。

       二是深刻把握新形势新要求，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感，扛起职业教育新使命。要清醒看到外部期待的新高度，清醒认识内部提升的新压力，清醒把握教学科研融合发展的新要求，回应海南自贸港建设人才之需、产业之盼，以统筹兼顾之策、攻坚克难之力，答好时代考题。

        三是精准落实新要求，以“钉钉子”精神，推动教学科研工作再上新台阶。全校上下必须直面短板弱项，以问题导向重塑教学科研生态。要提高站位，把教学科研作为学校发展的生命线，凝聚“重教崇研”共识。要聚焦核心，绘好教学科研“施工图”，教学上要破“教室物理之壁”“教材陈旧之壁”“教师独角之壁”，以“破壁”革命激活课堂，让课堂从“封闭孤岛”迈向“开放高地”，筑牢质量之核；科研上要揭企业“需求榜”、市场“价值榜”、自贸港“发展榜”，强化应用，服务产业发展。要深化系统改革，优化资源配置格局，深化“放管服”改革，完善多元评估体系，构建教学科研治理新生态。要建强师资队伍，把“引才、育才、留才”摆在突出战略位置，为专业建设、科研攻关注入“源头活水”。要强化担当，确保各项部署“落地生根”，树立实干导向，健全问责机制，让实干者有回报、懈怠者受警醒。

崔昌华校长作教学科研工作报告

       崔昌华作教学科研工作报告，以“如何在新赛道上跑出加速度、实现新跨越”“如何拿出‘海经贸方案’”“如何找到自己的‘点火键’”三个核心问题引航，系统回顾了2025年学校在教学改革、人才培养、产教融合、科研服务、平台建设等方面的工作情况和取得的成果，客观分析了现阶段工作中存在的短板与不足。

       他强调，2026年是实现办学层次和办学质量跨越提升的关键之年，一要明确攻坚方向，聚焦核心任务。深耕教学质量，强化科研实效，建强师资队伍。二要聚焦落地行动，推动内涵发展。优化课程建设逻辑，将产业前沿需求与岗位核心能力要求融入教学内容；完善技能竞赛培育体系，提升学生实践能力与学校办学影响力；精准链接校企科研，打造产教融合平台，推动科研成果转化应用。三要筑牢保障支撑，激发发展活力。完善教研管理机制，建立以实绩为导向的评价激励体系，引导教研人员深耕主业、追求卓越，让创新成为全校共识与行动自觉。

教务处、产学研合作处分别部署工作

       会上，教务处紧扣“规范、智能、融合、提质”的核心导向，围绕智慧教务管理系统建设、教师能力提升、教学规范管理与校区教学协同、高水平教学成果培育等核心要点，作2026年教学工作部署。产学研合作处深入剖析学校当前科研工作存在的问题，聚焦科研制度运行、科研团队培育、创新能力提升、标志性成果培育等关键要素，提出了2026年具体的工作思路与实施路径。

教师代表作经验交流

       在教师代表经验交流环节，马克思主义学院吴海翠副教授、机电与汽车工程学院教师唐军博士结合自身教学科研实践，分享了在课程教学创新、学生培养与指导、科研项目攻关等方面的经验与感悟。

各二级学院分别汇报教学科研工作

       各二级学院院长或副院长依次汇报2025年教学科研工作开展情况，并结合学院特色与发展定位，阐述了2026年教学科研工作规划。

       教务处、产学研合作处、发展规划与质量控制中心（双高办）负责人，各二级学院党政主要负责人，分管教学、科研工作副院长及管理人员，专业负责人（教研室主任），博士及副高（含）以上职称教师参加会议。

编辑 一审：祁悦

二审：王晓灵

终审：方天海